Reconnect: Building School Culture for Meaning, Purpose, and Belonging

Reconnect: Building School Culture for Meaning, Purpose, and Belonging

A Revealing Discussion on Improving School Culture and Community

     In Reconnecy, the authors offer hands-on solutions to the sense of isolation and disconnection many young people feel from and within their schools. They explain how schools can foster a stronger sense of belonging while also ensuring academic rigor at a time when both are sorely needed. The authors draw on their own extensive experience leading schools to show readers how environments that help young people to thrive and become flourishing members of communities can be built. 

     An essential resources for K-12 teachers and administrators working in public, private, and charter schools, Reconnect will also prove itself invaluable for education professionals working in underserved communities and parents and community members involved in the improvement of children's education. Readers can extend their learning through complimentary access to videos and downloadable assets that can be used within and outside the classroom.

___________________________________________________

การพูดคุยแลกเปลี่ยนที่เปิดเผยเกี่ยวกับการปรับปรุงวัฒนธรรมโรงเรียนและชุมชน

     ในหนังสือ Reconnect ผู้เขียนได้เสนอแนวทางการแก้ปัญหาที่ได้ปฏิบัติจริงเกี่ยวกับความรู้สึกโดดเดี่ยวและการแยกตัวซึ่งคนหนุ่มสาวจำนวนมากรู้สึกได้ทั้งจากภายในโรงเรียนและยังได้อธิบายวิธีการที่โรงเรียนสามารถเสริมสร้างความรู้สึกที่จะเป็นส่วนหนึ่งของสถาบันการศึกษา ในขณะที่ยังคงเน้นความเข้มข้นทางวิชาารไปด้วยเพราะทั้งสองสิ่งนี้มีความจำเป็นอย่างมาก ผู้เขียนต้องการกล่าวถึงประสบการณ์ส่วนตัวในการเป็นผู้นำโรงเรียนซึ่งผู้อ่านจะได้ทราบว่าจะสร้างสภาพแวดล้อมที่ช่วยให้คนหนุ่มสาวเติบโตและเป็นสมาชิกที่ประสบความสำเร็จในสังคมได้อย่างไร

     นอกจากจะเป็นแหล่งความรู้ที่จำเป็นของครูตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6 ผู้บริหารที่ปฏิบัติงานในสถานศึกษาของรัฐ เอกชน และสถานศึกษาในการกำกับดูแลของรัฐแล้ว หนังสือ Reconnect ยังเป็นหนังสือที่มีคุณค่าสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาที่ทำงานในชุมชนที่ต้องการโอกาสพัฒนารวมถึงผู้ปกครองและสมาชิกชุมชนที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทางการศึกษาของเด็กนอกจากนี้ผู้อ่านยังคงสามารถเรียนรู้เพิ่มเติมผ่านทางวิดีโอและเนื้อหาที่สามารถดาวน์โหลดไปใช้ได้ทั้งภายในและภายนอกห้องเรียนอีกด้วย