ศธ. หารือ Nisai Learning สหราชอาณาจักร มุ่งมั่นยกระดับการศึกษาไทยสู่มาตรฐานสากล

เมื่อวันที่ 8 เมษายน 2569 เวลา 10.30 น. นางสาวจิตรลดา จันทร์แหยม ผู้อำนวยการสำนักความสัมพันธ์ต่างประเทศ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เป็นผู้แทนปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เข้าร่วมหารือความร่วมมือด้านการศึกษากับ Mr. Dhruv Patel ผู้ก่อตั้งและประธานเจ้าหน้าที่บริหาร Nisai Learning และคณะจากสำนักงานกรุงเทพ โดยมีผู้แทนหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เข้าร่วมการหารือ ณ ห้องประชุมหม่อมหลวงมานิจ ชุมสาย สำนักความสัมพันธ์ต่างประเทศ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

Nisai Learning เป็นสถาบันการศึกษาและผู้พัฒนาระบบการเรียนรู้จากสหราชอาณาจักรที่มีความเชี่ยวชาญด้านการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบ Online และ Hybrid Learning สำหรับหลักสูตรการศึกษานานาชาติที่ได้รับการรับรองจาก Cambridge Assessment International Education โดยเปิดสอนหลักสูตรอังกฤษแบบ Live Class สอนสดโดยครูผู้เชี่ยวชาญจากต่างประเทศ และมีความร่วมมือกับสถาบันการศึกษา หน่วยงานภาครัฐ และองค์กรด้านการศึกษานานาชาติในหลายประเทศทั่วโลก

การหารือครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อแลกเปลี่ยนแนวคิดและนำเสนอแนวทางความร่วมมือด้านการพัฒนาการศึกษาและการเรียนรู้สู่มาตรฐานสากล และเพิ่มโอกาสทางการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียนและครูไทยอย่างยั่งยืน

ในการหารือ Nisai Learning ได้เสนอแนวทางความร่วมมือในการดำเนินโครงการนำร่อง (Pilot Project) เพื่อสนับสนุนการพัฒนาการศึกษาไทยสู่มาตรฐานสากล โดยมุ่งเน้นการดำเนินงานในมิติสำคัญที่สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ของกระทรวงศึกษาธิการ อาทิ การเปิดโอกาสให้ผู้เรียนไทยสามารถเรียนรู้ร่วมกับครูและสถาบันการศึกษาจากต่างประเทศ การส่งเสริมและยกระดับทักษะภาษาอังกฤษของผู้เรียนไทย ตลอดจนการพัฒนาศักยภาพครูชาวไทยให้สามารถจัดการเรียนการสอนตามมาตรฐานสากล และการสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิตและการขยายโอกาสทางการศึกษา

ที่ประชุมได้แลกเปลี่ยนมุมมองเกี่ยวกับแนวทางความร่วมมือในประเด็นที่ทั้งสองฝ่ายให้ความสนใจร่วมกัน พร้อมทั้งเห็นพ้องที่จะหารือในรายละเอียดเชิงลึกกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อพิจารณาความเหมาะสมและความเป็นไปได้ของการดำเนินงานในโอกาสต่อไป

การหารือระหว่างกระทรวงศึกษาธิการกับ NisaiLearning ในครั้งนี้ มิได้เป็นเพียงการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ หากยังเป็นโอกาสในการแบ่งปันประสบการณ์และมุมมอง เพื่อนำไปสู่การพิจารณาแนวทางความร่วมมือและศึกษาความเป็นไปได้ในการดำเนินโครงการนำร่องให้สอดคล้องกับนโยบายและบริบทของระบบการศึกษาไทยต่อไป

สรุป / เรียบเรียง : อดิเรก บุญเที่ยง
รุ่งกานต์ พันธุ์ภักดี
กลุ่มความร่วมมือทวิภาคี
รายงานโดย : กลุ่มยุทธศาสตร์และสารสนเทศต่างประเทศ
สำนักความสัมพันธ์ต่างประเทศ
สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
8 เมษายน 2569