ข่าวสารกิจกรรม

          วันที่ 11 พฤศจิกายน 2568 เวลา 13.30 น. กระทรวงศึกษาธิการร่วมหารือกับ บิสเนส ฟรานซ์ (Business France) สถานเอกอัครราชทูตสาธารณรัฐฝรั่งเศสประจำประเทศไทย และบริษัท MEELK ณ ห้องประชุมหม่อมหลวงมานิจ ชุมสาย สำนักความสัมพันธ์ต่างประเทศ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อสำรวจความร่วมมือด้านนวัตกรรมการเรียนรู้ผ่านแพลตฟอร์ม AI ครบวงจร “MEELK Education Platform” พร้อมเดินหน้าทดสอบระบบนำร่อง (Pilot Test) ในสถานศึกษาที่มีศักยภาพด้านโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัล

          การประชุมหารือดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอศักยภาพและวิสัยทัศน์ของบริษัท MEELK และสำรวจแนวทางความร่วมมือหรือการทดลองใช้โปรแกรมนำร่อง (Pilot Test) ในสถานศึกษาในประเทศไทย นำโดยนางพุทธชาติ ชัยวัฒนา ที่ปรึกษาอาวุโสด้านเทคโนโลยีและบริการ (Tech & Services) บิสเนส ฟรานซ์ และ Mr. Olivier Verneau ประธานเจ้าหน้าที่บริหาร (CEO) บริษัท MEELK โดยมีผู้แทนจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ประกอบด้วย ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ศทก.) และสำนักนโยบายและยุทธศาสตร์ (สนย.) สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ สำนักนโนบายและแผนการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สนผ.) และสำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน (สทร.) สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) พร้อมผู้แทนสำนักความสัมพันธ์ต่างประเทศ สป. เข้าร่วมการหารือ อันเป็นผลสืบเนื่องจากการหารือกันระหว่างกระทรวงศึกษาธิการกับบิสเนส ฟรานซ์ เมื่อเดือนเมษายน 2568 โดยทั้งสองฝ่ายเห็นพ้องกันว่ามีความยินดีที่บริษัทสัญชาติฝรั่งเศสจะนำเสนอการสาธิตการใช้แพลตฟอร์มการเรียนรู้ดังกล่าว

          MEELK Education Platform เป็นแพลตฟอร์มการเรียนรู้แบบครบวงจรที่มีความล้ำสมัยซึ่งขับเคลื่อนด้วยเทคโนโลยี AI (All-in-One AI-Powered Learning Platform) ออกแบบมาเพื่อสนับสนุนการพัฒนาสู่ระบบการศึกษาดิจิทัลอย่างยั่งยืนและสามารถตอบสนองต่อความต้องการของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในแวดวงการศึกษา รองรับทุกประเภทของการเรียนรู้และการฝึกอบรม อาทิ e-Learning, Classroom, Webinar และ Personalized Learning โดยมีผู้ใช้งานกว่า 5,000 องค์กรทั่วโลก แพลตฟอร์มดังกล่าวช่วยลดภาระงาน การจัดการหลักสูตร พร้อมติดตามผลการเรียนแบบเรียลไทม์ รองรับการใช้งานหลายภาษา ตลอดจนออกแบบการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับแต่ละบุคคลได้อย่างมีประสิทธิภาพ

          ภายหลังการสาธิตการใช้ MEELK Education Platform ที่ประชุมเห็นพ้องให้มีการทดสอบระบบนำร่อง (Pilot Test) ในสถานศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชนที่มีความพร้อมในการเข้าถึงระบบอินเทอร์เน็ต โดยเน้นย้ำว่าหลังจบโครงการนำร่องจะมีการประเมินผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนและครู รวมทั้งประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มอย่างเป็นระบบ ทั้งในมิติพัฒนาการด้านทักษะการเรียนรู้และการลดภาระงานของครู หากผลการประเมินชี้ให้เห็นถึงพัฒนาการที่ชัดเจน กระทรวงศึกษาธิการจะพิจารณาขยายผลโครงการในระยะต่อไป โดยให้ความสำคัญกับความคุ้มค่าด้านงบประมาณและการสร้างโอกาสการเข้าถึงการศึกษาอย่างเท่าเทียม

          การหารือครั้งนี้นับเป็นก้าวสำคัญของความร่วมมือไทย-ฝรั่งเศส ในการร่วมขับเคลื่อน AI เพื่อการศึกษา (AI for Education) และสร้างระบบนิเวศการเรียนรู้ดิจิทัล (Digital Learning Ecosystem) อย่างเข้มแข็ง เสริมศักยภาพผู้เรียนไทยให้พร้อมสู่อนาคตแห่งการเรียนรู้ยุคดิจิทัลอย่างยั่งยืน

 

สรุป / เรียบเรียง : อดิเรก บุญเที่ยง
รุ่งกานต์ พันธุ์ภักดี
กลุ่มความร่วมมือทวิภาคี
รายงานโดย : กลุ่มยุทธศาสตร์และสารสนเทศต่างประเทศ
สำนักความสัมพันธ์ต่างประเทศ
สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
12 พฤศจิกายน 2568