เมื่อวันที่ 17 สิงหาคม 2569 เวลา 09.30 น. ณ ห้องประชุมจันทรเกษม อาคารราชวัลลภ กระทรวงศึกษาธิการ — นายวีระ แข็งกสิการ รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ในฐานะเลขาธิการคณะกรรมการแห่งชาติว่าด้วยการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ (ยูเนสโก) ได้มอบหมายให้นางกุสุมา นวพันธ์พิมล รักษาการผู้อำนวยการสำนักความสัมพันธ์ต่างประเทศ ในฐานะรองเลขาธิการคณะกรรมการแห่งชาติว่าด้วยยูเนสโก เป็นผู้แทนกล่าวต้อนรับคณะครูและผู้แทนศูนย์วัฒนธรรมแห่งเอเชียและแปซิฟิกเพื่อยูเนสโก (Asia-Pacific Cultural Centre for UNESCO: ACCU) ประเทศญี่ปุ่น จำนวน 11 คน ในโอกาสเข้าร่วมโครงการแลกเปลี่ยนทางการศึกษาระหว่างประเทศไทยและญี่ปุ่น ประจำปี 2569 (2026 Thailand–Japan International Educational Exchange Programme) ซึ่งจัดขึ้นเพื่อส่งเสริมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และเสริมสร้างความสัมพันธ์ทางการศึกษาระหว่างสองประเทศ
รองเลขาธิการฯ กล่าวว่า ประเทศไทยและญี่ปุ่นมีความสัมพันธ์อันใกล้ชิดและยาวนาน ทั้งในด้านการศึกษา วัฒนธรรม วิทยาศาสตร์ และการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ โดยเฉพาะความร่วมมือด้านการศึกษา ซึ่งเป็นกลไกสำคัญในการเชื่อมโยงประชาชนของทั้งสองประเทศและสร้างความเข้าใจซึ่งกันและกันจากรุ่นสู่รุ่น โครงการแลกเปลี่ยนครั้งนี้จึงมิใช่เพียงการเยี่ยมชมสถานศึกษาหรือเรียนรู้ระบบการศึกษาของประเทศไทยเท่านั้น แต่ยังเป็นโอกาสให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้แลกเปลี่ยนมุมมอง เรียนรู้จากกันและกัน และสร้างความสัมพันธ์ทางวิชาชีพที่อาจนำไปสู่ความร่วมมือที่เป็นรูปธรรมในอนาคต
สำหรับโครงการแลกเปลี่ยนทางการศึกษาระหว่างประเทศไทยและญี่ปุ่น ริเริ่มขึ้นในปี พ.ศ. 2558 จากความร่วมมือระหว่างกระทรวงศึกษาธิการของญี่ปุ่น (MEXT) และศูนย์วัฒนธรรมแห่งเอเชียและแปซิฟิกเพื่อยูเนสโก (ACCU) โดยเริ่มจากการนำครูไทยไปแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ณ ประเทศญี่ปุ่น ก่อนที่กระทรวงศึกษาธิการของประเทศไทยจะเริ่มเป็นเจ้าภาพต้อนรับคณะครูญี่ปุ่นเข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในประเทศไทยตั้งแต่ปี พ.ศ. 2561 เป็นต้นมา โครงการมีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และประสบการณ์ด้านการศึกษาและวัฒนธรรมระหว่างครูและบุคลากรทางการศึกษาของทั้งสองประเทศ ตลอดจนเสริมสร้างเครือข่ายและต่อยอดความร่วมมือระหว่างสถานศึกษาไทยและญี่ปุ่นอย่างต่อเนื่อง
ในโอกาสนี้ รองเลขาธิการฯ ได้ขอบคุณศูนย์วัฒนธรรมแห่งเอเชียและแปซิฟิกเพื่อยูเนสโก (ACCU) ตลอดจนหน่วยงาน สถานศึกษา ผู้บริหาร ครู และบุคลากรทุกฝ่ายที่มีส่วนร่วมในการจัดโครงการครั้งนี้ พร้อมเน้นย้ำว่าความร่วมมือทางการศึกษาที่ยั่งยืนมิได้เกิดขึ้นจากเอกสารหรือข้อตกลงเพียงอย่างเดียว หากเกิดขึ้นจากความสัมพันธ์ระหว่างคนกับคน ระหว่างครูกับครู และระหว่างโรงเรียนกับโรงเรียน โดยครูผู้เข้าร่วมโครงการจะมีบทบาทสำคัญในการเป็นสะพานเชื่อมโยงเยาวชนไทยและญี่ปุ่น และขยายผลจากประสบการณ์การแลกเปลี่ยนไปสู่ความร่วมมือทางการศึกษาที่เข้มแข็งยิ่งขึ้นในอนาคต
สรุป/เรียบเรียง: พนิดา ทวีลาภ
รัชนินท์ พงศ์อุดม
กลุ่มความร่วมมือกับองค์การยูเนสโก
17 สิงหาคม 2569
ข่าวสารที่เกี่ยวข้อง
ข่าวสารล่าสุด
