กรุงเบอร์ลิน สหพันธ์สาธารณรัฐเยอรมนี — 14 กันยายน 2569 ภายหลังการลงนามในปฏิญญาร่วมแสดงเจตจำนงว่าด้วยความร่วมมือด้านอาชีวศึกษาและการฝึกอบรม (JDoI) ระหว่างกระทรวงศึกษาธิการแห่งราชอาณาจักรไทยและกระทรวงศึกษาธิการ กิจการครอบครัว ผู้สูงอายุ สตรี และเยาวชนแห่งสหพันธ์สาธารณรัฐเยอรมนี (BMBFSFJ) ทั้งสองฝ่ายได้เดินหน้าขับเคลื่อนความร่วมมือต่อทันที โดยมีฝ่ายเยอรมนีเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมคณะทำงานร่วมด้านการศึกษาไทย–เยอรมนี (Thai-German Joint Working Group: JWG) ครั้งที่ 1 ณ BMBFSFJ
การประชุมครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับนโยบายและทิศทางการพัฒนาอาชีวศึกษาและการฝึกอบรม (VET) ของไทยและเยอรมนี ฝ่ายเยอรมนีนำโดย Mr. Alexander Hochradel เจ้าหน้าที่อาวุโสด้านนโยบาย กองความร่วมมือระหว่างประเทศด้านการฝึกอบรมอาชีพ BMBFSFJ ร่วมกับ นายรังสรรค์ เทพมนตรี ผู้อำนวยการกลุ่มพัฒนาระบบบริหาร สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา พร้อมด้วยนายชัยกร เกียรติพงษ์สาร อัครราชทูตที่ปรึกษา สถานเอกอัครราชทูต ณ กรุงเบอร์ลิน และผู้แทนจากสำนักความสัมพันธ์ต่างประเทศ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (สต.สป.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา และสถานเอกอัครราชทูต ณ กรุงเบอร์ลิน
ที่ประชุมได้หารือแนวทางการแปลงกรอบความร่วมมือภายใต้ JDoI ไปสู่การดำเนินงานที่เป็นรูปธรรม โดยทั้งสองฝ่ายเห็นพ้องกันว่า กิจกรรมที่สามารถเริ่มดำเนินการได้ในระยะสั้น ได้แก่ การจับคู่ความร่วมมือระหว่างสถานศึกษาอาชีวศึกษาของไทยและเยอรมนีในรูปแบบออนไลน์ (Virtual Matchmaking) เพื่อเปิดโอกาสให้สถานศึกษาของทั้งสองประเทศได้พบปะ แลกเปลี่ยนข้อมูล และพัฒนาความร่วมมือระหว่างกัน โดยสามารถต่อยอดไปสู่การพัฒนาหลักสูตร การพัฒนาครูและบุคลากร ตลอดจนการแลกเปลี่ยนผู้เรียนและประสบการณ์ด้านอาชีวศึกษาในอนาคต ซึ่งจะเป็นการสนับสนุนการขับเคลื่อนแนวคิดการจัดตั้งวิทยาลัยเทคนิคไทย-เยอรมัน (Thai-German Vocational College) ให้เกิดผลเป็นรูปธรรม
ในโอกาสนี้ ฝ่ายเยอรมันสนับสนุนให้มีการจัดกิจกรรมส่งเสริมความเป็นเลิศด้านอาชีวศึกษา (TVET Excellence Award) เพื่อยกย่องสถานศึกษา ครู ผู้เรียน ภาคอุตสาหกรรม และโครงการที่มีผลงานโดดเด่นด้านอาชีวศึกษา รวมทั้งการวิจัยและประชุมวิชาการด้านอาชีวศึกษาร่วมกัน (Researchers Conference) เวทีแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ ผลงานวิจัย และประสบการณ์ ตลอดจนต่อยอดไปสู่การวิจัยร่วมในประเด็นที่ทั้งสองประเทศให้ความสนใจ
ขณะเดียวกัน ฝ่ายไทยได้ผลักดันการพัฒนาครูและบุคลากรอาชีวศึกษา การพัฒนาหลักสูตร และการเสริมสร้างทักษะภาษาเยอรมัน โดยฝ่ายเยอรมนีระบุว่า เครือข่าย iMOVE (International Marketing of Vocational Education) สามารถมีบทบาทในการเชื่อมโยงผู้เชี่ยวชาญและหลักสูตรฝึกอบรมที่ออกแบบให้สอดคล้องกับความต้องการของฝ่ายไทย นอกจากนี้ ฝ่ายไทยยังให้ความสนใจการแลกเปลี่ยนประสบการณ์เกี่ยวกับการพัฒนากฎหมายและระบบบริหารจัดการด้านอาชีวศึกษา โดยเฉพาะแนวทางการมีส่วนร่วมของภาครัฐ สถานศึกษา ภาคอุตสาหกรรม และภาคส่วนที่เกี่ยวข้องในระบบอาชีวศึกษาของเยอรมนี ซึ่งฝ่ายเยอรมนียินดีที่จะสนับสนุนการจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ในประเด็นดังกล่าว
สำหรับการดำเนินงานในระยะต่อไป ทั้งสองฝ่ายจะร่วมกันจัดทำแผนปฏิบัติการภายใต้ปฏิญญาร่วมฯ โดยกำหนดกิจกรรมให้สอดคล้องกับความพร้อมและทรัพยากรที่มีอยู่ มุ่งให้เกิดทั้งผลลัพธ์ระยะสั้นที่สามารถเริ่มดำเนินการได้ทันที ควบคู่กับการพัฒนาโครงการระยะยาวที่จะช่วยยกระดับระบบอาชีวศึกษาอย่างเป็นรูปธรรม
การประชุม JWG ครั้งแรกนับเป็นก้าวสำคัญในการนำกรอบความร่วมมือภายใต้ JDoI ไปสู่การดำเนินงานในระดับปฏิบัติ โดยเปิดพื้นที่ให้ทั้งสองฝ่ายร่วมกันกำหนดประเด็นความร่วมมือและแนวทางการขับเคลื่อนงานอย่างเป็นรูปธรรม เพื่อยกระดับการจัดการอาชีวศึกษา พัฒนาทักษะและสมรรถนะของผู้เรียนให้สอดคล้องกับความต้องการของโลกการทำงาน และต่อยอดความร่วมมือด้านอาชีวศึกษาระหว่างไทยกับเยอรมนีให้เกิดผลอย่างต่อเนื่องในระยะต่อไป
สรุป / เรียบเรียง : ศรัณย์ บุญเที่ยง
รุ่งกานต์ พันธุ์ภักดี
กลุ่มความร่วมมือทวิภาคี
สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
รูปภาพที่เกี่ยวข้อง
ข่าวสารที่เกี่ยวข้อง
ข่าวสารล่าสุด
